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规范要求，中新网济南9月28日电(王雪晨)山东年夜学2025年开学典礼9月27日晚在济南、威海、青岛三地同步举办。该校校长李术才、校友代表宁光以及来自一校三地的师生代表停止讲话，以师长寄语与校友榜样为新生锚定成长偏向，彰显山东大学“学无止境、气有浩然”的精神传承。山东年夜学2025年开学仪式9月27日晚在济南、威海、青岛三地同步举行。山东大学供图 “43年前，我跨进学校年夜门时，与你们今日同样青春幼年。38年前，我跨出黉舍年夜门时，成为一名医生，成为能够自食其力、奉献社会的人。明天当我再一次回到母校，虽是两鬓如霜，但无愧于母校。”校友代表，中国工程院院士、上海交通年夜学医学院附属瑞金医院院长宁光表示，山东年夜学永久是奔波在外的学子以及煦的家，或者许这便是教诲的谬误、大学的真谛，让学生获患上知识、增加伎俩、感受和煦。 山东年夜学高空迷信与工程学院青年传授、山东省翻新教育导师王小利示意，学科比赛作为学校创新人才造就的主要载体，恰似淬炼真金的熔炉，为门生提供了一个将实践常识转化成具体实践的绝佳机遇。“立异思维始于对于天下为甚么不克不及更好的追问，成于将差别想法落地的履行。年夜学给你们最宝贵的礼物，正是这种在无人区试探的勇气以及底气。” “在祖国年夜地上誊写新一代的义务答卷，是一代代山年夜人的任务与传承。”山东大学纪检监察学院2025级本科新生董朗睿表示，要把山小孩儿的任务融退学业与人生，在时代命题中找准坐标，正在逐梦路线上果断前行。以芳华之我、搏斗之我，誊写强国建设、山年夜有为的新篇章，交出新一代山小孩儿的出色答卷。 山东年夜学土建与水利学院2022级本科生赵晨用“成长”一词回覆了“年夜学该当奈何度过”之问。在业余学习与理论中，老师告诉他最佳的实验室在工程现场，要把论文写正在祖国大地上。在做出功效时，他看法到创新不是遥远的指标，而是每次试一试的勇气、每一次再启程的保持。“真正的翻新不是独行，而是与师友共进的路程，敢于创新、擅长竞争，正是山年夜赋予咱们面向未来的主要底气。” “强国建设和民族复兴的使命以及责任，是我们的，更是你们年轻一代的。你们不只是参与者，更是客人翁、主力军，你们负担的任务以及义务，便是用智慧以及力量把伟年夜空想变成美妙理想。”山东大黉舍长、中国工程院院士李术才表示，进展年夜师胸怀家国，敢于立异，以念书以及锻炼铸就脊梁，以反弹力、连续力丰满羽翼，展翅高飞，前途似锦。 在仪式序幕的雨幕中，李术才与重生约定，共淋一场雨、共读一本典范、共赴一场奔跑、共攀一座高峰、共喝一次咖啡、共话一次发展。“我愿做你们身旁的聆听者以及带路人，与大家一起把妄图变为现实，发明优美往日诰日。”(完)--> 【编纂:曹子健】
分析结果，此外，年夜国工匠是高技能人才的精彩代表，记者近日从全国总工会了解到，我国首批通过自主培养的大国工匠人才名单公布，延续强年夜的高技艺能人队伍正为我国经济社会高品质发展筑牢“技艺底座”。 在方才结束的第三届年夜国工匠翻新交流年夜会暨年夜国工匠论坛上，我国首批200名高技强人才，通过一年多的培育正式被付与“年夜国工匠”人才称号。 年夜国工匠彭菲：作为一位年夜国工匠，我也深入领会到，高技能强人是推动“中国制造”向“中国发明...
市场调研，显然，数据显示，全国2025届高校卒业生达1222万人，同比缩小43万人，而明年结业生人数估计再创新高。在搜寻引擎搜索“年夜学生就业”能够看到，从旁边到地方，各级党委以及政府都把年夜学生就业任务摆正在优先职位。 从往年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向结业生举行“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未待业毕业生专场招聘会……为接济门生实...
中新网长沙9月29日电(向一鹏)29日，“世界知识产权组织版权保护优秀案例示范点——马栏山视频文创园调研项目座谈会”在长沙启幕。会议以“版权护航发展 创新驱动未来”为主题，专家学者、行业精英共同探讨视频文创产业在版权生态构建上的创新探索，展示版权保护促进产业高质量发展的“马栏山模式”。马栏山视频文创园调研座谈会现场。向一鹏 摄 近年来，长沙的版权产业发展在全国走在前列，拥有“全国版权示范城市”“中国版权金奖管理奖”两大国内版权领域最高荣誉。马栏山视频文创园“文化+科技”产业特色鲜明，已成为湖南乃至全国数字文创和版权要素聚集的新高地。今年4月，马栏山视频文创园正式入选世界知识产权组织(WIPO)版权保护优秀案例示范点调研项目。 在音视频领域，马栏山视频文创产业园具有内容品类齐全、应用场景多元、综艺节目生产全国领先的优势。《问苍茫》《理想照耀中国》等剧作，以恢宏笔触书写民族记忆，实现历史题材的青春化表达、时代化共鸣。《乘风破浪的姐姐》以多元视角展现当代中国女性群像，掀起全社会关于价值认同与自我实现的广泛讨论。《守护解放西》以真实诙谐的叙事贴近年轻人，五季以来播放量突破12亿。 据了解，该园区建立了版权创造、运用、保护、管理和服务的全链条工作体系，形成“1个法庭、3个服务中心、5个工作站(调解室)”的版权综合服务模式。截至目前，园区累计完成作品登记超23万件，完成作品版权存证超130万件。 “与聚焦于特色传统产业的项目相比，马栏山项目具有鲜明的产业特色。它首次将视角对准以视频、新媒体为核心的数字版权产业，马栏山汇聚了内容创作、传播、交易的全产业链要素，这是真正意义上的‘核心版权产业’。选择马栏山，意味着我们的探索从‘版权赋能传统产业’延伸至‘版权引领新兴业态’，将为全球范围内快速发展的数字内容产业版权治理，提供一套更具前瞻性、可操作性和借鉴价值的‘马栏山方案’。”中央宣传部版权管理局局长王志成表示。 世界知识产权组织(WIPO)版权保护优秀案例示范点调研项目由中国国家版权局与世界知识产权组织合作开展。调研项目旨在推动地方特色版权产业高质量发展，为讲好中国版权故事提供鲜活素材，为全球版权治理贡献中国智慧和中国方案。此次调研项目座谈会的召开，将有利于系统总结版权创造、运用、保护、管理和服务方面的鲜明特色，提炼具有马栏山标识度、全国影响力、国际参考价值的版权保护与产业发展新模式。(完)--> 【编辑:刘阳禾】
【光明时评】 今年9月是我国首个全国科普月。AI人机互动、特色航模课程、科技馆体验“月球漫步”、科普剧巡演……各地推出丰富的科普活动，让人们沉浸式感受科学的魅力与趣味，激发探索和创新热情。 科普是国家创新体系的重要组成部分，是实现创新发展的基础性工作。2024年12月底，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称“科普法”)正式施行，明确“每年9月为全国科普月”，并就如何促进科普高质量发展作出一系列指引与制度安排。这标志着我国科普事业在法治化轨道上迈出坚实步伐，对推动科技强国建设具有重大而深远的意义。 科普活动掀起阵阵全民爱科学热潮，激发起更多创新创造的热情。数据显示，2024年，全国1127所科技馆、749个流动科技馆、1418辆科普大篷车等骨干阵地全年接待观众近1.5亿人次，“科普中国”旗舰平台累计传播超1958亿人次。另一项数据同样令人振奋：据统计，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%，全球创新指数排名从2012年的第34位上升至2025年的第10位，已跨入创新型国家行列。--> 不过也要看到，当前，我国科普工作仍存在一定的提升空间。比如，进一步均衡区域与城乡科普资源分配，健全监督评估体系，与时俱进创新科普内容与形式等。对此，我们应以最新修订的科普法的实施为契机，乘势而上，推动科普工作高质量发展，为实现高水平科技自立自强营造良好环境。 科普法明确“各级人民政府领导科普工作”，这要求我们将科普工作融入经济社会发展总体规划，依据自身发展阶段和资源条件，实施差异化科普策略。对于科技资源相对薄弱的地区来说，重点或应落脚在加强基层科普服务网络建设上，通过“科普下乡”“科技特派员”等机制推动人才与资源下沉，努力补齐公共科学服务短板。而在科技资源富集的地区，或更应注重前沿科技动态普及与创新文化培育，通过建设高水平科技馆、举办国际科学活动等方式，激发公众尤其是青少年群体的科技创新热情，营造鼓励自主创新与人才成长的社会环境。 科普法的有效实施，离不开有效监督与科学评估。协同建立健全以公民科学素质提升为核心的多维评价机制，将科普设施覆盖率、活动实效、群众满意度以及基层服务改善等关键指标全面纳入绩效考核体系，为资源统筹、政策优化提供有力依据。同时，可积极借助大数据、云计算等信息技术构建动态监测平台，对科普经费使用、项目执行和活动开展进行实时跟踪与智能分析，确保公共科普资源更高效利用、各项举措更精准落地，持续提升科普工作的实效性和可持续性。 多元社会力量的参与，也为科普事业注入蓬勃活力。应鼓励企业特别是科技型企业设立专项科普基金、有序开放研发场所或生产车间，开发与自身技术相关的科普产品、体验项目。支持高校、科研院所建立科研人员参与科普的激励机制，将科普成果纳入绩效评价、职称评定体系，鼓励实验室定期向公众开放。此外，应积极培育科普类社会组织、非营利机构及科学传播工作室，扶持其发展，鼓励其结合地域文化、民生需求开发特色科普项目。 面对科技快速迭代与公众需求日趋多元的新形势，科普工作也应因时而变，应积极运用人工智能、虚拟现实等新技术，推广云直播、线上科学节等新型传播形式，邀请各路“科普达人”精彩开讲。在线下，则可持续探索开展科普剧、科学运动会、研学探馆等活动，与线上形成互补，让科普更加贴近生活。值得一提的是，应加强科普内容质量把控，坚决抵制伪科学、谣言，确保科普内容的科学性与权威性。 多措并举，持续深耕科普沃土，悉心呵护每一份对科学的好奇与热爱，推动全民科学素养与科技创新突破同频共振，为科技强国建设构筑更坚实的根基。 (作者：宁德鹏，系南宁师范大学经济与管理学院副教授) 【编辑:王琴】